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Volume18
Editorial
Roberta Caiado e Antonio Carlos Xavier
PROCESSOS DE REFERENCIAÇÃO EM TWEETS JORNALÍSTICOS: AS ÂNCORAS ENCAPSULADORAS DO TEXTO
Deivity Kássio Correia Cabral (UFRB) e Jaqueline Barreto Lé (UFRB)
OS RECURSOS SEMIÓTICOS DOS APLICATIVOS FAVORECENDO OENSINO DE INGLÊS: RELATO DE EXPERIÊNCIA NO SERTÃOPERNAMBUCANO
Enio Luiz Costa Tavares(IF-Sertão PE) e Roberta Guimarães de Godoy e Vasconcelos(IF-Sertão PE)
“MERGULHANDO EM ÁGUAS MAIS PROFUNDAS”: LETRAMENTODIGITAL E PRÁTICA DOCENTE
Cíntia Regina Lacerda Rabello e Kátia Cristina do Amaral Tavares
AÇÃO DOCENTE COM O BLOG PEDAGÓGICO “LINGUAGENS E LEITURA”
Williany Miranda da Silva1 (POSLE/UFCG) e Raiana Gomes da Costa Lacet (POSLE/UFCG)
A PRODUÇÃO TEXTUAL NO LIVRO DIDÁTICO MULTIMÍDIA: CONCEPÇÕES DE LINGUAGEM E MULTILETRAMENTOS
Domitilla Medeiros Arce(UFGD), Adair Vieira Gonçalves (UFGD) e Milenne Biasotto(UFGD)